Pour étudier les sciences, nous aimons par-dessus tout fréquenter les musées et participer aux ateliers animés, notamment ceux de la Cité des sciences et de l’Industrie de Paris et ceux du Palais de la Découverte. Nous aimons aussi visiter le Muséum d’Histoire Naturelle (ànParis et à Orléans) ou faire des sorties avec les animateurs de l’association Loiret Nature Environnement. Nous …
Pour aborder les apprentissages en Préhistoire et Histoire, nous fréquentons les musées, nous lisons énormément de livres et magazines sur le sujet, nous visionnons des vidéos sur Internet, des DVD, nous utilisons des applications, nous créons des frises chronologiques sur papier à l’aide de dessins et d’autocollants…Tout est sujet à apprentissage!
En mathématiques, nous utilisons principalement le manuel scolaire Singapour. Nous jouons à des jeux de société qui privilégient la stratégie, la réflexion, la géométrie, comme les jeux suivants: échecs, puissance 4, jeu de dames, « smart games », architecto, bataille naval. Certains jeux font travailler le calcul et sont amusants, comme le jeu Shut the box. Nous fréquentons les expositions ludiques et …
Pour l’étude de la langue française, nous utilisons différents supports écrits:
Zack monte à cheval régulièrement dans un club d’équitation avec d’autres enfants de son âge. Nous avons un trampoline dans notre jardin qui est beaucoup utilisé par nos enfants. Nous nous déplaçons beaucoup à vélo. Zack sait nager depuis qu’il a 6 ans environs. Nous aimons fréquenter la piscine municipale. Il a déjà fait de l’accrobranche et du canoë kayak. …
Zack est inscrit au conservatoire municipal de sa ville, qu’il fréquente de façon hebdomadaire pour y suivre des cours particuliers de clarinette et des cours collectifs de chorale et de formation musicale avec des enfants de son âge. A la maison, nous avons divers instruments (batterie, piano, guitares, basses..). Nous aimons écouter de la musique.
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